Sprache-Sprachförderung: EAL-German

Eine möglichst breite Basis an Wissen und Kompetenzen legen.

Unser Anspruch

Das Wichtigste vorweg: An der I.B.I.S. lehren ausschließlich Englisch-Muttersprachler oder multilinguale Lehrer. Anders als in deutschen Grundschulen, bei denen Englisch nur ein Unterrichtsfach von vielen ist, findet bei uns das gesamte Schulleben in englischer Sprache statt. Statt eines nur wissenschaftlich ausgerichteten, verschulten Spracherwerbs wird so auch die Alltags- und/oder Umgangssprache von Anfang an vermittelt – ein unschätzbarer Vorteil für unsere nicht-muttersprachlichen Schüler.

Muss mein Kind bei Aufnahme in die I.B.I.S. bereits Englisch sprechen?

Nein. Kein Kind, das zu uns kommt, muss bereits Englisch sprechen. English as an Additional Language, kurz EAL, ist integraler Bestandteil des Angebotes der I.B.I.S. In diesem speziellen Fach werden Kinder individuell und effektiv an die Unterrichtssprache herangeführt und Sprachbarrieren abgebaut. Die Einzelheiten des Programms stellen wir Ihnen gerne in einem persönlichen Gespräch vor.

Muss ich als Elternteil/Betreuer Englisch sprechen?

Sicher nicht perfekt. Aber Sie sollten sich bewusst sein, dass I.B.I.S. konsequent in englischer Sprache geführt wird – auch die Kommunikation mit den Eltern/Betreuern. Dennoch: im Sinne unserer Vision schätzen wir es, dass nicht alle Eltern diese Sprache perfekt beherrschen. Kommunikation findet auf verschiedenen Ebenen statt und es gehört zu unserer gelebten Philosophie, stets eine davon mit Ihnen zu finden. Sprachbarrieren sind dazu da, überwunden zu werden!

Lernt meint Kind auch weiter Deutsch?

Ja. Ab Year 1 werden alle Kinder im Fach Deutsch unterrichtet. Dabei werden die Kinder in Muttersprachler (DaM) und Fremdsprachler (DaF) unterschieden. Der Deutschunterrichtet richtet sich von Anfang an nach den Vorgaben des jeweiligen nordrhein-westfälischen Lehrplans.

In den Folgejahren wird der Unterricht in deutscher Sprache auf Fächer wie Sachunterricht und Mathematik ausgedehnt, die nun teilweise in deutscher Sprache unterrichtet werden. Oberstes Ziel ist ein möglichst reibungsloser Übertritt in eine höherwertige weiterführende Schule.